Baromètre international de l’Education et de la Santé au Travail (I-BEST) : lancement de la 2e édition ce lundi 6 mars 2023
Agir pour la protection de l’équilibre physique et mental des personnels de l’éducation est une condition essentielle à la garantie d’une éducation de qualité dans le monde telle que promue par les objectifs de développement durable.
C’est pourquoi le Réseau Education et Solidarité et la Fondation d’Entreprise MGEN pour la Santé Publique, en partenariat avec l’Internationale de l’Education et la Chaire UNESCO Educations et Santé, lancent la 2e édition du Baromètre international de l’Education et de la Santé au Travail - I-BEST.
En Fédération Wallonie-Bruxelles, l’enquête est menée en collaboration avec le SETCa-SEL et la CGSP-Enseignement afin de faire résonner les voix du personnel des différents réseaux d’enseignement. Ceux-ci pourront, entre le 6 mars et le 28 avril 2023, partager leur expérience en répondant à l’enquête en ligne en suivant le lien :
https://forms.office.com/e/2DDw6yxiPs
Cette enquête internationale biannuelle s’intéresse à la santé et au bien-être du personnel de l’éducation. En 2021, grâce à la participation de 8.000 enseignant.e.s, les résultats de la première édition ont permis d’offrir une comparaison internationale inédite de 6 pays/provinces sur 3 continents, accompagnée de recommandations pour les pouvoirs publics.
En 2023, l’enquête sera conduite dans 13 pays et s’ouvrira à l’ensemble des personnels de l’éducation. Elle apportera des données actualisées sur les conditions de travail, la santé physique et mentale, l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée et l’impact des outils numériques.
Au SETCa et à la CGSP, nous sommes convaincus qu’agir pour la protection de l’équilibre physique et mental des personnels de l’éducation est une condition essentielle à la garantie d’une éducation de qualité.
Ici, comme ailleurs dans le monde, c’est en améliorant les conditions de travail des personnels de l’enseignement que l’on améliora durablement le système éducatif. Le bien-être des personnels de l’éducation influe directement sur :
- la qualité de la pédagogie ;
- la faible attractivité du secteur ;
- la désaffection et la pénurie.
C’est aussi un formidable levier pour améliorer les conditions d’apprentissage des élèves et leur bien-être. Plus que jamais d’actualité !